El Instituto Cervantes estudia cómo evolucionará la enseñanza del español en el país iberoamericano
El Instituto Cervantes en Brasil organizó, entre el 13 y el 16 de abril, el I Foro “El futuro de la lengua española en Brasil”, con el objetivo de analizar el estado de la enseñanza de esta lengua en el país y hacia dónde evolucionará en el futuro.
El evento, que pudo seguirse online, se dirigió a estudiantes, profesores, gestores, periodistas, empresarios, hispanistas y público interesado en el español y en sus relaciones culturales, sociales y económicas con Brasil. El Instituto Cervantes destaca que el pasado 2019 se cumplieron 100 años de enseñanza oficial del español en Brasil.
A lo largo de ocho mesas redondas se analizó el fenómeno de la enseñanza del español en Brasil en torno a tres ejes principales: las perspectivas del español como lengua de comunicación internacional; los desafíos y cambios que suponen las nuevas tecnologías, y el español como activo en la educación, el desarrollo económico y la cultura de Brasil.
Más información en las webs del Instituto Cervantes en Brasil
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